Relatie

 

two-way-interaction
Kinderen zijn van nature in elkaar geïnteresseerd.

De “R” van het DIR-model staat voor Relatie.

Relaties en interacties zijn belangrijk voor de sociale en emotionele ontwikkeling van het kind, het bevorderd de intelligentie en de ontwikkeling van het gevoel voor waarden en normen. Dit deel van het model beschrijft het leerproces, met het kind en de leerkrachten, verzorgers, therapeuten, leeftijdsgenoten en anderen die zich emotioneel willen verbinden aan de ontwikkelingscapaciteiten van het kind, en van daaruit voortgang mogelijk te maken. Elk kind is namelijk verschillend!